Postulaciones Abiertas

Magíster en Investigación en Educación

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Perfil de egreso

Los/as graduados/as del Programa de Magíster en Investigación en Educación serán capaces de contribuir a la producción de conocimiento en educación a través de la investigación rigurosa de problemáticas relevantes del área, abordando los fenómenos de forma interdisciplinaria, crítica, ética y socialmente responsable.

Al finalizar el programa, los graduados serán profesionales que:

  • Evalúan crítica y rigurosamente investigaciones educacionales, considerando su fundamentación, perspectiva teórica, metodología, resultados, implicancias y alcances éticos.
  • Definen problemas de investigación en su área de especialización fundamentando su relevancia en base al análisis crítico del contexto y la integración de diversas fuentes académicas especializadas.
  • Diseñan implementan y comunican investigación educacional utilizando metodologías pertinentes al problema de investigación identificado.
  • Desarrollan investigación educacional que cumpla con criterios éticos durante todo el proceso de investigación, asumiendo sus implicancias, demostrando responsabilidad, respetando la diversidad y promoviendo la inclusión.
  • Demuestran reflexividad e integridad en los procesos académicos, de investigación y en el trabajo interdisciplinario con otros.

Política educacional

Esta línea investiga, bajo los principios de calidad, inclusión y justicia social, la institucionalidad del sistema educacional, las políticas de financiamiento, el mejoramiento escolar, las dinámicas y modos de regulación de la educación y su impacto en la distribución de las oportunidades educacionales en todos los niveles (parvulario, escolar y superior). Incluye también el análisis comparado de los sistemas y procesos educacionales.

Enseñanza, aprendizaje y cognición

Esta línea estudia el aprendizaje y desarrollo de habilidades relacionadas con distintas disciplinas y en distintos niveles educativos, incluyendo también los mecanismos cognitivos que subyacen a estos procesos. Junto al estudio general de la temática se desarrollan investigaciones con focos y énfasis disciplinares en lenguaje, matemáticas y STEM integrado. Los estudios focalizados en lenguaje abordan temas como literacidad, lenguaje y cultura indígena, dificultades en el aprendizaje del lenguaje, entre otros. En matemáticas, además de abordar el aprendizaje de la disciplina, se investigan estrategias de desarrollo profesional docente y el desarrollo de habilidades para el siglo XXI. Las investigaciones con foco en STEM integrado estudian temáticas relacionadas con el aprendizaje integrado multidisciplinario, análisis de prácticas docentes, entre otras.

Escuela y docentes

Esta línea comprende el proceso de formación docente en el sistema educacional, incluyendo formación inicial, inducción y desarrollo profesional docente, así como los procesos de gestión y cambio de la educación parvularia y el sistema escolar. Aborda aspectos de liderazgo, trabajo en redes y procesos de mejoramiento. Esta línea involucra procesos de transformación a nivel individual, de equipo e institucional, basados en la indagación, reflexión, profesionalismo, inclusión y justicia.

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Descripción

El programa de Magíster en Investigación en Educación del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile tiene como propósito formar en investigación educacional a los y las profesionales que se interesen o trabajen en este ámbito. Este programa ofrece una formación que desarrolla las competencias necesarias para comprender y abordar problemáticas relevantes en el campo de la educación a nivel nacional, regional y mundial. Por ello, se espera que los y las graduados/as del programa puedan aportar al desarrollo de investigación rigurosa, fundamentada, crítica y socialmente responsable, y con ello contribuir a una mejor comprensión y/o transformación de los fenómenos educacionales en distintos niveles. 

 Objetivos del programa

Formar a graduados en investigación interdisciplinaria, rigurosa y pertinente en el campo de la educación, para que sean capaces de comprender y/o responder a problemáticas relevantes del área.

Objetivos específicos:

  • Promover la comprensión y análisis crítico de las principales tendencias contemporáneas en educación.
  • Desarrollar competencias para definir y fundamentar un problema de investigación relevante y generar un diseño metodológico apropiado para estudiarlo, considerando los aportes de múltiples disciplinas.
  • Desarrollar competencias para el análisis de información y datos y la difusión de resultados de investigación.
  • Asegurar la realización de investigación educacional guiada por estándares éticos.
  • Promover el desarrollo de habilidades de trabajo en equipo, proactividad, responsabilidad, integridad, creatividad y autonomía.

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Postula acá Preguntas frecuentes

Modalidad: Presencial. Podrían existir adaptaciones por la situación sanitaria.

Horario: Lunes a jueves, 18:00 a 21:00 horas.

Duración: 4 semestres.

Lugar: Instituto de Estudios Avanzados en Educación (Periodista José Carrasco Tapia 75, Campus Andrés Bello, Santiago)

Dirigido a:

  • Licenciados/as o profesionales que se desempeñen o quieran desempeñarse en organizaciones vinculadas a la investigación en educación.
  • Licenciados/as o profesionales que deseen continuar su formación académica cursando posteriormente un programa doctoral en educación o en disciplinas afines.

 

De acuerdo con las normas de acreditación el programa no puede ser acreditado antes de que ingrese la primera cohorte.

Como es mandatorio en nuestra Universidad, una vez finalizada la matrícula de la primera cohorte de estudiantes, el Programa iniciará el proceso de acreditación correspondiente ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) en un lapso no superior a 6 meses.

Requisitos:

Para postular al programa de magíster los estudiantes deben contar con el grado de Licenciado/a o Título de nivel equivalente.

Los y las postulantes deberán presentar además los siguientes antecedentes:

  • Certificado de todos los estudios universitarios previos, con las calificaciones y escalas de notas correspondientes.
  • Currículum vitae según formato de postulación en el que se describe la historia profesional del postulante.
  • Dos cartas de recomendación de profesionales o académicos que conozcan a el/la postulante.
  • Una carta de interés en la que se señale las motivaciones y la línea de especialización del magíster en la que desea continuar sus estudios.
  • Certificado de ranking de egreso.

 

Importante: La copia del certificado de grado o título universitario debe estar legalizada antenotario o con URL de verificación digital.

Proceso de postulación

 

Los antecedentes serán evaluados de acuerdo con lo siguiente:

  • Antecedentes académicos y laborales: 30%
  • Articulación del interés de estudio con la propuesta formativa del programa:30%
  • Aspectos motivacionales: 20%
  • Cartas de recomendación: 20%

 

Ingreso: primer semestre 2022 (marzo)

Postulación:

  • 11 de octubre al 12 de noviembre 2021.

  • Arancel: $3.800.000 (Valor anual 2022).

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